Поиск
ΠœΠ°Ρ€ΡˆΡ€ΡƒΡ‚Ρ‹

Логос

ΠžΠ±Π·ΠΎΡ€
Π’ΠΎΠ²Π°Ρ€Ρ‹ ΠΈ услуги
Π€ΠΎΡ‚ΠΎ
19
ΠžΡ‚Π·Ρ‹Π²Ρ‹
33
ΠžΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ
ΠšΠ°Π»Π»ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΡ
НСйродиагностика / НСйропсихологичСскоС ΠΈ психофизиологичСскоС обслСдованиС
НСйропсихологичСская коррСкция
Π‘ΠΊΠΎΡ€ΠΎΡ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅
ΠšΠ°Π»Π»ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΡ
ΠšΠ°Π»Π»ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΡ
Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π³Ρ€Π°Ρ„ΠΎΠΌΠΎΡ‚ΠΎΡ€Π½Ρ‹Ρ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ², ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ°ΠΌ письма, коррСкция ΠΏΠΎΡ‡Π΅Ρ€ΠΊΠ°, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π·Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ контроля, сниТСниС напряТСния ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ процСсс письма, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ грамматичСской зоркости
600 β‚½
НСйродиагностика / НСйропсихологичСскоС ΠΈ психофизиологичСскоС обслСдованиС
НСйропсихологичСская диагностика
ΠŸΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Π²Ρ‹ΡΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ отставания ΠΈΠ»ΠΈ нСравномСрности развития Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°: НСйропсихологичСская диагностика позволяСт: ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ² Π»ΠΈ ваш Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΊ школС; ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Ρƒ отставаний Π² Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Π²Ρ‹ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ
1500 β‚½
НСйропсихологичСская коррСкция
НСйропсихологичСская коррСкция
НаправлСна Π½Π° ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠ·Π³Π°, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΠΉ для развития внимания, ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΊΠΈ, восприятия, памяти, ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ. Занятия ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ трудностСй обучСния, Π² Ρ‚ΠΎΠΌ числС дислСксии, дисграфии, Π΄ΠΈΡΠΊΠ°Π»ΡŒΠΊΡƒΠ»ΠΈΠΈ, Π‘Π”Π’Π“.
600 β‚½
Π‘ΠΊΠΎΡ€ΠΎΡ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅
Π‘ΠΊΠΎΡ€ΠΎΡ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅
Занятия Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΡŽ с 5 Π»Π΅Ρ‚, ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΈ скорости чтСния, ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ, ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ°ΠΌ ΠΈ способам эффСктивного запоминания (ΠΌΠ½Π΅ΠΌΠΎΡ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ), Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ внимания, ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, вообраТСния, артикуляции.
600 β‚½
Π”Π°Π²Π½ΠΎ Π½Π΅ обновлялось.Β Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ: ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ